Всеукраїнська конференція “Освіта дітей з ментальними порушеннями. Права та проблеми”.
“ОСВІТА ДІТЕЙ З МЕНТАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ. ПРАВА ТА ПРОБЛЕМИ”
25–26 березня в Київській міській державній адміністрації відбулася II Всеукраїнська конференція “Освіта дітей з ментальними порушеннями. Права та проблеми” за участю народних депутатів України, представників Міністерства освіти і науки, департаментів (управлінь) освіти і науки обласних (міських) державних адміністрацій, громадських організацій, педагогів та батьків дітей з особливими потребами з усіх територій нашої держави.
Учасниками конференції були понад 500 осіб.
Конференція відбулась за сприяння Міністерства освіти і науки України, Міністерства соціальної політики України, Київської міської державної адміністрації, Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Захід організовано Міжнародною громадською організацією «Дитина з майбутнім» та БО ВБФ «Альтернатива. Гармонія» за підтримки департаменту освіти КМДА.
Директор комунальної установи «Лановецький міський інклюзивно-ресурсний центр» Лановецької міської ради Олена Ткачук взяла участь у цьому заході. В ході конференції, директор ІРЦ мала змогу удосконалити власний професійний досвід з питання підготовки дитини до інклюзії, опрацювати складові успішного впровадження інклюзивної освіти, ознайомитися з сучасними моделями інклюзивної позашкільної освіти.
Зокрема, зі слів Олени Ткачук, найбільш корисним та необхідним, стала можливість детально вивчити та опрацювати проблему розладів аутистичного спектра – це сукупність розладів, які відзначаються дефіцитом спілкування та соціальної взаємодії.
Сучасне визначення розладів аутистичного спектра (РАС) як «поведінкового синдрому, що має біологічну основу (системні порушення розвитку мозку), походження якого пояснюється взаємодією генетичних факторів і факторів середовища».
Аутизм, або РАС характеризується проблемами із соціальними навичками, повторюваною поведінкою, мовним та невербальним спілкуванням, навчанням та іншими індивідуальними відмінними рисами. Всі люди з аутизмом мають певні труднощі, але аутизм впливає на них по-різному. Тобто люди з РАС потребують різних рівнів підтримки.
Перші симптоми аутизму можна діагностувати вже у немовлят, але найбільш очевидні ознаки аутизму, як правило, з’являються у віці від 2-х до 3-х років. Часто буває і так, що до 2-3 років діти розвиваються нормально, а потім відбувається регрес, вони втрачають раніше набуті навички.
Немає однакових людей з аутизмом. Кожна людина, як і всі ми, має свої особливості. Але все ж таки є перелік особливостей поведінки, котрі можуть дати привід для звернення до фахівця. Наявність двох або більше особливостей розвитку має змусити батьків не зволікати та вчасно розпочати діагностику та корекцію. Саме корекцію, бо вилікувати «аутизм» неможливо. Тисячі науковців у цілому світі борються за те, щоб знайти «чарівну пігулку», але її немає.
Варто зазначити, що всі люди з РАС навчаються і розвиваються. При належній підтримці люди з РАС можуть жити більш повноцінним життям за власним вибором.
У Лановецькому ІРЦ надаються корекційні послуги та кваліфікована психолого-педагогічна, консультативна допомога для осіб та їх сімей, які мають проблему розладів аутистичного спектра.
